Vida

Não almejo viver muito, nem viver pouco, apenas o

suficiente para sentir-me viva!

( Cassiane S.S)

Professor Pesquisador: Realidade ou Utopia?

O professor deve ser considerado um profissional pesquisador sim! Mais do que qualquer outra profissão a educação exige um trabalho de pesquisa constante e ininterrupto, o tipo de trabalho que não termina nunca.

Sem a pesquisa o trabalho docente fica seriamente comprometido, haja vista que é através da pesquisa que encontramos o caminho promissor para criar uma nova postura frente ao grande desafio da busca pelo conhecimento.

Durante muito tempo e, infelizmente ainda hoje, muitos professores acabam por assumir uma postura neutra em relação ao conteúdo a ser estudado com seus alunos, o que por sua vez, acaba sendo responsável pelo desinteresse dos alunos em estudar determinado assunto, pois se nem o professor vê significado no que “ensina-transmite”, por quê os alunos veriam?

Tudo na vida precisa fazer sentido, quando não encontramos sentido no que estamos fazendo, automaticamente perdemos o interesse e ficamos desmotivados. Do mesmo modo alunos e professores precisam encontrar sentido no que fazem.

O planejamento docente pautado numa base curricular inteligente e flexível serve de aliado ao professor na hora de elaborar seu trabalho. A pesquisa é, portanto, o caminho através do qual o professor irá percorrer a investigação, a argumentação, a dúvida, o questionamento e, conseqüentemente, o lugar onde ele encontrará importantes respostas.

Pesquisar significa, portanto, a aliança entre o professor e a sua prática pedagógica. Cabe ao professor o comprometimento com seu papel, despindo-se da postura autoritária e detentora do conhecimento e trabalhando com os alunos como uma equipe, companheiros de trabalho em busca do conhecimento.

Ao valorizar o conhecimento do aluno, sua leitura de mundo, o professor cria um ambiente construtivo para que o processo de ensino-aprendizagem ocorra de maneira significativa para o aluno. A escola deve ser um lugar democrático, o professor, a fim de obter êxito em sua prática, deve respeitar a opinião, os pontos-de-vista e os múltiplos saberes que seus alunos possuem.

A realização de pesquisas encontra nos espaços pedagógicos o ambiente perfeito para sua realização, haja vista que o espaço pedagógico reúne alunos e professores na busca pelo saber. O professor em parceria com seus alunos pode criar um espaço altamente producente na elaboração de projetos e de pesquisa. Abordando questões pertinentes ao contexto da turma, investigando “com os alunos” temas de interesse, levantando problemas e questionamentos a serem resolvidos.

Este tipo trabalho instiga a curiosidade e o interesse do aluno, a partir do momento, que o aluno encontra sentido no processo educativo, ele passa a interagir e participar efetivamente das aulas.
Desenvolver projetos com os alunos torna-se uma prática indispensável na educação, frente aos avanços da tecnologia, ao dinamismo oferecido pela internet, a rapidez e instantaneidade das informações, o professor necessita otimizar seu trabalho em sala de aula. Planejar deve ser, portanto, a linha mestra das ações metodológicas desenvolvidas pelo professor na sua prática pedagógica.

(Cassiane Schmidt)

Encontro Marcado

(Dedico estes versos ao meu querido companheiro,
Com quem vivo os mais verdadeiros e intensos
anos de minha vida!
As palavras dizem pouco do que me fala agora o
Coração, pois difícil é descrever o que a alma
quer gritar: Te amo Anjo!)

Naquela tarde em que te encontrei
Minha alma ao amor se rendeu
Lembro-me do exato segundo
Em que meus olhos beijaram os teus

Naquela bendita tarde,

Vi a solidão naufragar nos teus olhos verdes
Fiz-me refém nos teus braços
Presenciei nossas vidas nascendo
O amor em nossa alma tecendo laços

Os trilhos do destino nos colocaram
a bordo do mesmo trem
A vida passa rápida pela janela do nosso vagão
Os olhos acariciam a paisagem, as almas, o além

Para não nos perdermos na próxima estação
Seguro tuas mãos em cada momento
Faço das estrelas pedras do meu rosário
Na fé construi um abrigo edificado no tempo

Somos passageiros a bordo da vida
As horas são dos dias companheiras
Retrato de um amor na parede
Revelam doces manhãs alvissareiras

São castelos de sonhos edificados
Cada pedacinho da nossa história
Jardim de flores cultivado
No templo sagrado da memória

E como é bom viver esse amor
Todos os dias descobrimos algo novo
Pois amar é sempre uma surpresa
Águia selvagem buscando um novo pouso

( Cassiane Schmidt)

Mulher

Para enfeitar de beleza o mundo
Deus a mulher esculpiu
Encheu-se de um desejo profundo
Da Divina inspiração a mulher surgiu

No ateliê da criação divina
O ventre materno foi desenhado
O Amor foi a matéria-prima
Recebeu a mulher o dom sagrado

Deus buscou em Nossa Senhora
A fonte de sua inspiração
Trabalhou por longas horas
Na obra-prima de sua criação

Foi enviada a terra o anjo da vida
Querubins no céu entoam uma canção
Rosa de esperança na fé colhida
O céu de luz se veste em oração

Semeiam as mulheres a vida na terra
Heroínas dos dias, guerreiras das horas
Mulher que tudo dá e nada espera
A Humildade no seu coração mora

Com a mulher nasceu a esperança
Na maternidade o bem é consagrado
No ventre de luz a eterna herança
No seio materno repousa o filho amado


Caminha pelo tempo esta heroína
Em mansos e precisos passos
Senhora, jovem, menina
Segue pela vida: Desatando nós, criando laços

( Cassiane Schmidt)